نضع لكم اليوم على موقعنا فضاء التعليم
الجزائري تحضير درس اللغة العربية: دليل استعمال لوحة رقمية للسنة الثانية متوسط للجيل الثاني.
أسئلة
الفهم:
– ما هي عناوين المقتطفات الواردة في الخطاب المسموع؟
– اذكر ما علِقَ بذهنك من قائمة محتويات (دليل الاستعمال).
– ماذا تفهم من العناوين الآتية:
أ – تقديم الجهاز.
ب – الإعدادات الرئيسة.
ج – مواجهة المشاكل.
– ما هو دور التعليمات الوقائية؟
– تأخذ التعليمية صيغا متنوّعة منها:
صيغة الأمر، صيغة النّهي، صيغة التّعليل.
– اذكر – ممّا سمعت – عبارات بعض التّعليمات الوقائية.
– اذكر ما علِقَ بذهنك من قائمة محتويات (دليل الاستعمال).
– ماذا تفهم من العناوين الآتية:
أ – تقديم الجهاز.
ب – الإعدادات الرئيسة.
ج – مواجهة المشاكل.
– ما هو دور التعليمات الوقائية؟
– تأخذ التعليمية صيغا متنوّعة منها:
صيغة الأمر، صيغة النّهي، صيغة التّعليل.
– اذكر – ممّا سمعت – عبارات بعض التّعليمات الوقائية.
شرح
المفردات:
الفكرة
العامة :
النصائح العملية التي لكيفية استعمال اللوحة الرقمية والمحافظة عليها.
الافكار
الاساسية :
1.
فهرس دليل الاستعمال يضم عناوين محتويات الدليل
2.
تعليمات وقائية للمحافظة على اللوحة الرقمية
3.
كيفية تشغيل الجهاز
4.
كيفية ايقاف الجهاز
المغزى
العام من النص :
المحافظة والاستعمال الجيد لاي جهاز يتطلب قراءة دليل
الاستعمال
أنتج
مشافهة
أعدْ سماع الخطاب الذي مرّ بك، واعرض التّعليمتين الملازمتين لأيّ دليل استعمال “تعليمة
التّشغيل، تعليمة إيقاف التّشغيل”.
أعدْ سماع الخطاب الذي مرّ بك، واعرض التّعليمتين الملازمتين لأيّ دليل استعمال “تعليمة
التّشغيل، تعليمة إيقاف التّشغيل”.
أحضر:
الحضارة الإنسانيَّةُ إنتاج متواصلٌ، جمع الأجيال والشّعوب على اختاف
ثقافاتها حين انتفعت بمختلف الاكتشافات العلميّة.
لتقف على دور الاكتشافات العلميّة » الضّوء العجيب « : – استعن بالنّصّ النّثريّ في بناء الحضارة الإنسانيّة الممتدّة عبر الأجيال.
ثقافاتها حين انتفعت بمختلف الاكتشافات العلميّة.
لتقف على دور الاكتشافات العلميّة » الضّوء العجيب « : – استعن بالنّصّ النّثريّ في بناء الحضارة الإنسانيّة الممتدّة عبر الأجيال.
لأي طلبات لا تترددوا، فإن كان
في مقدورنا المساعدة فلن نبخل عليكم.
أخيرا لا تبخلو على أصدقائكم
بمشاركة هذا الموضوع للإستفادة الجماعية.
شكرااجزيلااعلى مجهوداتك🤩🤩♥️
ردحذف